Ansættelser:
2008 – : Lektor i pædagogisk filosofi ved Aarhus Universitet.
2005: Forskningsadjunkt ved Institut for Læring, Aalborg Universitet.
2000 – 2003: Ph.d. studerende ved Videnscenter for Læreprocesser, Aalborg Universitet.
1994 – 2008: Seminarielærer/lektor ved Peter Sabroe Seminariet.
1994: Seminarielærer ved Holstebro Pædagogseminarium.
1984-1986: Pædagogmedhjælper ved Fritidshjemmet Skovvang i Aarhus.
1983: Frivilligt socialt arbejde ved Medway Towns Young Unemployed Project, Gillingham, UK.
Uddannelse:
2000 – 2003: Ph.d. i evaluering og læringsteori ved Institut for Læring, Aalborg Universitet
1986 – 1993: Kandidat i Statskundskab og sidefag i Filosofi ved Aarhus Universitet
1982: Efterårskursus på Grundtvigs højskole
1982: Student fra Risskov Amtsgymnasium
Priser og udnævnelser:
1. Modtager af Nordic Educational Research Association (NERA)’s Ahlström-pris, 2019, for artiklen “Kritik af John Hatties teori om Visible Learning“, Nordic Studies in Education, nr. 1, 2017, s. 19-35,
Tidligere prismodtagere og begrundelser
2. Modtager af Holgerprisen, 2010
Holgerprisen, som er opkaldt efter cand. pæd Holger Henriksen og blev uddelt fra 2007 til 2010, blev uddelt på Det Alternative Sorømøde på Askov Højskole.
Prisen blev tildelt med følgende begrundelse. Mit indlæg i Askov kan man læse her. Min korte takketale kan tilgås her.
Der var en omtale af arrangementet og prisen på folkeskolen.dk og på Aarhus Universitets hjemmeside. Også bladet Frie Skoler, nr. 3, 2010, havde en omtale på s. 11.
Det Alternative Sorømødes præsidium bestod af følgende personer: Jens Raahauge, Margrethe Vestager, Per Kjeldsen og Holger Henriksen. Statuetten, som blev uddelt, var skabt af billedhuggeren Eiler Madsen.
3. Nominering til Årets sveske